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MÁS EDUCACIÓN MENOS VIOLENCIA!
 
 
 
 
 
Programa de Radio: Matricularse es el Primer Paso
(8:30 a 9:00 am)

El primer programa del día miércoles 30 de enero tuvo 2 invitados:

* Profesora: Martha Sobalvarro
* Joven ex pandillero: Wilfredo Aguilar

Los temas a abordados fueron:

1. Motivación a los padres para que matriculen a sus hijos en el colegio.
2. Explicación a los padres sobre la importancia de apoyar a sus hijos en el estudio diario para que los niños permanezcan en el colegio.
3. Valoración de fortalezas que se perciben cuando los niños se dedican sólo al estudio versus los niños trabajan y estudian.
4. Las consecuencias cuando los padres no apoyan a sus hijos en el estudio.
5. Cómo la violencia afecta en el estudio.
 
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Programa de Radio: Matricularse es el Primer Paso
(8:30 a 9:00 am)

El segundo programa del día miércoles 13 de febrero tuvo 2 invitados:

* Lidereza comunitaria: Ines Espinoza
* Madre de Familia: Ligia Garcia Salgado

Los temas abordados fueron:

1. La Educacion como base de la prevencion de la violencia.
2. Rol de lideres dentro de la comunidad para apoyo a niños, niñas, adolescentes y jovenes en riesgo o vulnerables.
3. Rol de los padres y madres en el marco de disciplina y habitos de estudio.
4. Importancia que los padres den reconocimeinto y motiven a sus hijos al estudio.
5. Las consecuencias cuando los padres no apoyan a sus hijos en el estudio.
6. Equidad de genero en la educacion.
 
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Programa de Radio: Matricularse es el Primer Paso
(8:30 a 9:00 am)

El tercer Programa del día miércoles 27 de febrero tuvo 2 invitados:

Niña estudiante de Primaria: Kenia Osorio
Lic. en Pedagogia: Lic. Esmeralda de Sequeira

Los temas abordados fueron:

1. Retención Escolar y sensibilización en Matricula escolar.
2. Retención escolar como oportunidad para desarrollo de los jóvenes en el futuro.
3. La disciplina, el estudio como primer deber de los hijos y después apoyar tareas del hogar.
4. La educación como base de la violencia.
5. Importancia que los padres den palabras de reconocimiento al esfuerzo de estudio de los hijos.
6. Equidad de género, igualdad de oportunidades para niños y niñas.
 
 
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